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’06教育出版细分市场专家评点

2006-12-30 17:37:06 来源：《中国图书商报》2006-12-29

　高职高专教材类图书：和谐背景下的激烈竞争
　点评人：蓝伙金（机械工业出版社高职分社社长）
　近年来，高等教育实现了由精英教育向大众教育的转变，招生规模不断扩大。据统计，２００５年，全国高职高专院校达１０９０多所，招生２６８万人，占普通高校招生人数的５３．１４％，在校生７１３万人。按学生年教材费２００元估计，盘面有１４多亿——高职高专教材的总盘子还是相当可观的。
　在这样的教育大背景下，教材出版的市场竞争也比较激烈。据统计，全国有２１７个出版社申报“十一五”国家级规划教材，其中申报高职高专规划教材的社有１１０多个，这些社主要分为三大块：以高等教育出版社为主的教育部直属出版社，以机工、科学、电子、邮电、化工等为代表的中央部委专业社，以清华社、北大社、外研社等为主的大学社。
　总体来说，高教社、专业社和大学社之间，各有各的资源，各有各的优势。高教社作为教育部直属出版社，可谓根正苗壮，既有得天独厚的品牌，又有多年来教材出版积累下来的雄厚实力，因此，无论是总体规模还是影响都是整个板块的龙头。而中央部属专业出版社，由于可以依托行业的支持，加之多年来专业出版的积累，做专业教材是有绝对优势的。近两年，不少部属出版社开始从专业社向综合社发展，机工社也会致力于在充分考虑市场的情况下发挥传统优势，力争做全做细，做出特色做出品牌；同时，机工社也会在教材的增值服务及配套产品的开发上下足功夫，保持市场领先。而以北大、清华、外研、人大等为代表的大学社，由于对学校作者资源占有天时地利的优势，最重要的是可以依靠名校的品牌影响，这些都是其他社难以比拟的优势。
　从经济效益角度看，业界在今年普遍比较关心的问题是市场份额和效益，或合理的产品结构、规模和尽可能高的单品种发行量。从教材的社会效益看，教材出版的宗旨是为教学一线服务，为教师学生服务。教材的定位是否准确、内容体系结构是否符合职业岗位技能需要、是否易教好学，培养出来的学生就业率是否很高，也就是说，出版教材怎样才能不浪费老师、学生的时间，这是我们最关心的。
　对于这个板块未来的发展，我有两点意见：首先，我们认为目前正当高职高专教育历史上最好的发展机遇。去年温家宝总理参加了全国职教会议，并作重要讲话，这是有史以来参会的最高级别领导。而且政府首次把职业教育上升为关系到无业者有业、有业者乐业的政治需要，关系到产业素质、产业潜力的经济需要的高度。其次，出版社之间的竞争将更加激烈，在两三年仍然强者恒强。无论是高教社，还是专业社，或是大学社，出版的专业领域、范围都会日趋综合化，出版社之间选题撞车现象将会更加严重，竞争的范围将更加广泛，不单包括选题、作者等上游资源的竞争，还包括编校质量、装帧质量、出版进度、上市时间、价格折扣、产品营销的力度等下游资源的竞争。竞争中，谁拥有的资源越多越有利，发展就越快，高教社作为该板块龙头不单规模大，而且发展速度也是最快的，但有特色的出版领域仍将占有比较稳定的一席之地。

　中小学教辅类图书：表面平静下的暗流汹涌
　点评人：闫飞（东北师范大学出版社教育分社副社长）
　在目前国内图书界，文教图书扮演着占据三分天下的重要角色。在巨大的市场份额的诱惑下，国内的出版社和出版商大都介入到中小学文教图书的出版领域。可以说文教图书在市场发行的兴起是在１９９６年前后，从那时算起到现在整整十年的时间。这十年里文教图书市场可以说走的是一条崎岖的发展道路。我们从折扣上也能看出这十年文教图书市场的惨烈竞争：１９９６年文教图书的同步类产品普遍的发行折扣在６５％～７０％，而十年后的今天，文教图书的同步类品种普遍折扣在３０％～３５％。这十年的时间市场发行折扣下降了５０％，而总体的发行码洋却未见增长。如果单纯从折扣上还无法判断这个市场博弈的惨烈状况，我们还可以回头看看这十年里依然以文教图书为主打产品的出版社，好像所余不多。我们东北师范大学出版社有幸见证了这十年来文教图书市场的发展，与我社同期发展起来的文教书出版社目前多数都已转型。而在十年前开始介入文教图书的民营机构坚持到今天的也为数不多。更多的民营机构都是近几年才成长壮大起来的。
　从这两年的文教图书发行趋势看，市场逐渐趋于平淡，出版商与出版社也逐渐地回归理性。曾经的狂热、盲目、浮躁、大干快上的思路渐渐被残酷的市场现实将热情磨灭。尤其近几年国家对中小学教辅图书进课堂加大了整治力度，使得出版商与出版社越来越看重市场销售。过去文教图书的终端市场是用户，也就是说是学生。而今，教辅进课堂越来越像雾里看花。所以，销售终端的前移，市场（或卖场）销售成为新的销售终端。以２００６年为例，整个文教图书市场表面上风平浪静，没有特别的热点，经销商在营销的总量上也没有大起大落。但是，出版商与出版社在“暗战”中下足了功夫，沉积实力，蓄势待发。
　归纳一下，２００６年主要的市场特征表现在以下几方面：
　首先是选题重复日趋严重，寻求特点突出重围。如今的文教图书尤其是同步类产品几乎大同小异，区别无非在你同步到课而我同步到课时，你的产品以讲为主而我的产品以练为主。从选题到制作表面看虽然区别不大，但实质上，在一些以文教图书为品牌经营的出版社或出版商，对于产品的内在质量上加大了投入，这种内在质量的投入不仅仅是金钱的投入和在产品差错率上严把质量关，更多的是在选题策划过程中投入的心血与精力。比如在题的选择上，在栏目的设计上，在装帧设计上，在产品的延续性等环节都力求突出特点，希望在大同小异的产品中标新立异、吸引读者。
　其次重视广告宣传，重视市场营销。过去文教图书中相当多的产品几乎无任何宣传、策划活动。出版商与出版社总是抱着“自己家的孩子最漂亮”、“酒香不怕巷子深”的想法，在广告宣传与产品营销上几乎没有任何投入。近两年他们逐渐认识到宣传和营销对产品的重要性，在店面中、在报刊媒体上做了一些宣传性的工作。总体而言，这些常规性的宣传手段影响有限，效果不是很明显。
　但是，从２００６年起，有些出版商和出版社在宣传及营销工作上，寻求系统化、特性化的宣传手段。从选题策划开始，广泛征求意见，完善自己的选题；在新书出版前，投入第一轮广告宣传，让产品在市场上预热；新书出版后在常规宣传的基础上，大量赠送样书，扩大产品的影响力；在卖场上，赠送特色的小礼品，组织作者、编辑与读者的见面会和讲座等活动，扩大产品知名度。
　再次，完善发行渠道，培养核心客户。文教图书的发行也经历了一个迷茫的过程。不少出版社和出版商过去满足于新华系统和省级代理，对自身产品适销渠道不大热心或根本没有信心。对已有的渠道缺乏客户维护的热情和方法，结果自然是漫天撒网，广种薄收。这几年，出版社和出版商逐渐认识到渠道建设与维护的重要性，对于省级代理的客户在产品的销售目标和回款、市场维护等方面做了许多积极的工作，同时也在扁平销售的区域逐渐培养自己的核心客户。
　我们在与经销商交往的过程中，也认识到最大的不见得是最好的。寻找适合自己产品的经销商或以自己产品为主的经销商才是真正的核心客户。对于核心客户的维护与管理应该是今后文教图书出版社与出版商面临的主要问题。

　大学教辅类图书：蛋糕越切越小
　点评人：陈光明（陕西师范大学出版社南京事业部编辑）
　目前，大学教辅基本可分日常学习和考试辅导两类。２０００年以前，专业基础课的考研复习指导书非常稀少，基本都是习题集和学习指导、复习引导类图书，系列产品特别是有品牌的辅导书较少，或没有产生全国性的影响，部分专业的教辅书市场甚至还有空白。２０００年以后，随着扩招学生的毕业以及社会对更高层次人才的需要，大学本科教育的“集体贬值”引发了新一轮的考研热，因此考研复习指导类图书的出现并成为热点也是必然。据中南大学对其在校本科学生的抽样调查结果：约９１％的大学生对各种基础教材、专业理论教材、教学辅导书、考试用书、工具书等学习用书的需求大于一般图书。
　一些出版社因此策划出版了一系列的大学辅导书，涉及的层次包括研究生课程学习、研究生入学考试、本科生课程学习、专升本等，学科门类由理工科拓宽到经管类、农林类，而内容也由当初仅仅围绕大纲一揽子编写拓展到针对经典教材编写、针对专项考试编写、针对具体读者群编写等。但总的来说，当前大学教辅图书市场呈现竞争不充分的局面，除部分高校出版社在这个领域有系列选题外，中央级出版社目前还将竞争的焦点集中在教材上，在教辅书市场尚没有很大的动作，其市场格局是由散乱式向规范化发展。
　近年来，出版大学教辅书的难度和要求都在提高，特别是诸如高等数学等公共课的教辅，版本相当多。尽管各高校都在扩招，但版本越多，各出版社相对分得的市场份额也就越小，几乎所有的大学出版社都在出版大学教辅，原来上万册乃至更大销量的大学教辅书现在只有几千册进账，这无疑是２００６年比较值得关注的现象。
　所有这些情况都要求出版社在出版前要加强调查研究，特别是在内容上要有特色，符合学生的需要，那样才能有市场。在这个方面，科学出版社另辟蹊径，在大学阶段专业课程教育辅导上全面引进了一套“全美经典系列”大学教辅，此系列图书在美国已出版发行了６０多年，出版了２００余种，总计发行了３０００万册，覆盖了多个学科。科学社组织了国内１５所著名大学（如北大、清华、南京大学、中科大等）的４０余名任课教师经过认真、严格地审查和评审，并根据国内有关专业课程和教学大纲要求的实际需要，从中精选了４０余种作为第一批图书出版，涉及的学科有数学、物理、力学、化学、生物、电子、电气工程、工程等，基本上覆盖所涉及专业的主干课程和基础课程。这些书的内容体系采用三段式结构，每章首先介绍基本理论与方法，尽量避免使用抽象方法，尽可能用简单的数学方法；然后结合许多图表列举了大量难度不等的习题、例子及求解方法，这一部分是书的重要组成部分；最后附有大量的补充习题，这些习题与例题有很强工程应用背景，有利于本科学生理解，特别是书中例题和习题都非常新颖，有实际工程应用背景，很有参考价值，一改国内教材习题大同小异的局面。据学校教师和学生反映，该套图书已成为许多相关专业的参考书和辅导书，甚至还被作为一些教材的补充和自学教材，对参加考研的学生更不失为一本难得的考研辅导书。因此自出版以来，大部分种图书品种相继重印。此外，西北工业大学出版社的“三导丛书”、大连理工大学出版社的“碧海书道”、陕西师范大学出版社的“源泉丛书”、西安科技大学出版社的“三一丛书”等，都是立足大学阶段经典教材而策划的“同步型”辅导丛书，都造就了不凡的出版成功。
　２００４年，陕西师范大学出版社大学教辅工作启动，由于图书策划地位准确，销售渠道选择对路，上市时机得当，第一批１９本书在市场上形成了很好的反响，创造了不俗的成绩；在随后的２００５年，我社的大学教辅图书在针对“高等院校经典教材辅导丛书”品种上陆续增加到了３０多个品种。但随着各大出版社和民营书商不断介入的出版行为，“高等院校经典教材配套辅导丛书”这个层面的竞争日益激烈，我社大学教辅图书在进一步发展的进程中陆续暴露了较多问题。针对这些问题，陕西师大社在现有图书的基础上稳固品种规模并进一步挖掘品种资源，在图书内容建设上着力提高质量、强化辅导功能，在图书发行环节上，将强化后续读者服务作为工作重点，探索宣传“源泉”这个品牌，尝试进行多元模式销售。
　不少民营书商看到这类图书的项目易于启动，成本回收期短，纷纷加入竞争。尽管这些民营书商策划的此类图书销售因为操作层面的原因主要集中在“民营二渠道”，但是因其折扣较低、返利丰厚，销量不俗。部分图书剽窃抄袭、粗制滥造、质量低劣，扰乱了市场次序，严重影响了读者购买信心，冲击了正规出版社的市场份额。
　同时，因民营书商书号上采用违反规范的“一号多书”、印制上使用低廉的纸张、内容上采取“剪刀加浆糊”的手段、财务上利用“现款支付”的方法避税逃税，这种情况下，民营书商的图书定价就可以很低，发行折扣可以低于正规出版社１０％，销售返利也较为丰厚，也实现了民营书商销售量上升、回款及时、资金灵活的最终目的。
　总之，２００６年的大学教辅出版蛋糕已经被越来越多的竞争者所瞄准，品牌也处于培育成长期，但部分民营书商的不规范操作所影响的，可能是整个市场的未来前景——这是值得业界重点关注的问题。

　幼教类图书：重新划分“势力范围”
　点评人：闻玉银（南京师范大学出版社社长兼总编辑）
　在我国，幼教图书出版服务的对象主要包括大约２０００万的学龄前儿童、７０万的幼儿教师，还有一部分间接或者直接服务于幼教事业的科研和管理人员。对于这块蛋糕，既有体制内的出版社也有体制外的民营图书公司在分割，更有外来资本的竞争，而以往出版单位所划分的势力范围已经彻底打破。各种出版力量围绕幼儿的成长和教育，呈现出多种形式的出版内容，采用各种方法和策略实现自己的出版要求。
　总体来说，大学社、教育社和少儿社统治着幼教主流图书的出版，合资幼教图书公司和民营幼教图书公司在一定层面上的影响力也不可低估。
　出版社与幼教图书的出版
　成立专门的幼教图书出版部门。为了应对更为激烈的出版的竞争，有条件的出版社大都设置了幼教图书出版部门，师大社和教育社是其中的代表。
　师大社进入幼教图书出版一般是依托大学的幼教学科，依靠本校学科的优势资源，实现相应的图书选题，比如南京师大社、华东师大社、北京师大社等。高教社、人教社、教科社到一些省级教育出版社，一般依托一定的教育主管部门、教学单位和以前积累的资源，策划出版幼教图书。
　这两类出版社有个共同的特点，就是非常重视幼教图书的出版，目前大多设立了学前教育事业部或者少儿部，有专门的组织和人员负责幼教图书的开发，一定程度上实现了幼教图书出版的专业化。
　逐步构筑幼教图书的出版体系。在幼教图书的开发上，上述出版社逐步向立体化、系列化方向发展：幼儿教材及配套用书，一般幼儿用书，高师、中师幼教专业教材，教师读物以及幼教理论图书。
　目前市场上通行全国的主流幼儿教材基本是师大出版社出版。以南京师大社为例，虽然每一个省都有自己的省版幼儿教材，但是南京师大版《幼儿园渗透式领域课程》等依然取得了不俗的成绩，经过近两年的市场检验已经成为全国幼儿园首选教材，如今我们也正在策划一套具有中国特色的“幼儿教师专业成长”图书，逐步向幼教专业其他层次的教育图书迈进。
　教育社一直是全国教育出版的领头者，由于他们在教育出版战线上耕耘多年，既有经济实力，又在教育系统有着丰厚的人脉资源，进入幼教出版后带来了很大的影响。高教社借助在高校教材出版的垄断地位，很快出版了五年制高职、中等职业幼教专业教材，人教社则保持多年在该领域的出版惯性，出版成体系的高师、中师的幼教教材和幼儿教材；浙江教育社也推出自己的幼儿教材，还有江苏教育社等。
　许多少儿社，也在保证儿童大众读物出版的同时，进一步深入到幼教图书的出版，他们大多与教育主管部门紧密联系，获得省版幼儿教材的出版资格。另一方面，不少出版社还围绕现有幼儿教材出版一些教辅图书，一般以幼儿认、读、写、算为主。总的说来，未来几年幼教出版将会是竞争最激烈的出版领域之一。
　幼儿教材开发上存在不足。一方面由于商业利益的存在，教材内容过多地关注了幼儿园的需求，变得一味迎合幼儿园的需要，没有起到更好的引领作用；另一方面经典的幼教理论和最新的幼教理念的结合，在幼儿教材中没有能够做到尽善尽美。在大学和中等幼教专业教材的出版中也存在类似的情况。由于近年的高校扩招、师范院校升级等新情况的不断出现，相应层次的幼教专业的课程和教材开发则没有能够跟得上改革的步伐，同时由于教材体系和编写思想一直未变，部分导致了这类教材的重复建设，一定程度上浪费了出版资源。
　港台资本、民营图书公司与幼教出版
　关于港台与内地合作的幼教图书出版公司，随着文化产业进一步开放，港台和海外资本将会越来越多地进入到幼教图书的出版领域中。他们往往依托内地某个知名出版社，结合双方的资源优势，在图书开发、销售上一展拳脚。
　一方面，合作形式多样化且比较深入。由港台资本同内地合作创办的幼教图书公司中，以江苏宁谊和康轩公司为代表。台湾的信谊基金出版社除了与南京师大出版社合作，还与上海少儿社合作，这样不仅加强了大众幼儿图书和教育图书之间的有机配合，同时还借助两个不同类型出版社的市场渠道，建立起相应的全国销售网络。台湾的康轩与江苏教育社合作，出版的幼教教材则以印刷、装帧吸引客户，进入大陆时间不长，基本在市场上已经铺开。
　另一方面，以幼儿教材的开发为基础，延伸到相关层次的图书。无论是信谊还是康轩，进入大陆幼教市场都以幼儿教材开路，同时开发早期阅读等配套图书、幼儿教师阅读图书等，逐步形成以幼儿教材为底座的“金字塔”型的图书支撑体系。
　这类公司还利用原有资本和出版资源，服务于内地幼教图书的出版。由于其母公司有着多年的出版经营的基础，依托其丰富的出版资源所形成的图书生产网络，引进一些新经验和新思想来服务于内地幼教图书品种的出版。他们另一个重要特点，是引进外版幼教方面的图书，包括教师读物、理论研究、课程指导等，这样既有利于内地幼教图书出版体系的完善，也提升了自身的开发品质。
　关于民营幼教图书公司，现在有影响的主要有亿童、红缨、冬雪等。他们幼教图书产品特点在于，全部服务于幼儿园教育教学的一线，大多做幼儿园的特色课程，比如蒙氏数学、阅读，分享阅读，奥尔夫音乐，汉字教育（字宝宝乐园）等。
　一方面，以销售目标对象，确定图书内容。这种情况一般针对中心城市的幼儿园，在销售上采用了多种方法，为了降低风险甚至要求代理商交纳加盟费用，重点突破目标幼儿园，再以幼儿园为载体影响并吸引家长购买。
　另一方面，以最简单的内容，持续而深入地做透一种产品。比如冬雪公司就以汉字切入幼儿教育，坚持推广近二十年，如今又依托一定的组织，立体开发，在全国也有了一定的影响。
　总之，强势的出版社进入幼教图书领域会逐步提高此领域图书的出版门槛，有利于增强图书的质量和思想含量；外资、民营资本的介入，符合整个市场运行的规律和原则，既繁荣了幼教图书市场，也加剧了市场竞争，加速了市场淘汰。我们真心希望，随着主体的自觉和市场的规范，“劣币驱逐良币”的现象将永远不会在中国幼教图书市场出现。

　家教类图书：一块“小蛋糕”的乱局与机遇
　点评人：樊国宾（中国妇女出版社总编辑助理）
　自２００１年家教类图书板块勃兴以来，家教世界经典、家教理念、亲子沟通、成功父母经验、习惯与分阶段培养等方向上，均涌现出大量品种，目前已无空白选题可图谋。然而所谓“说理观念多／操作方法少、印象式经验多／科学化成果少、跟风拼凑多／沉稳原创少”的症状，并没有明显的改观。进入２００６年后，市场上动辄“哈佛”、“北大”之恶俗状况，几乎令稍有独立阅读趣味的读者忍无可忍、呕吐无门。这个市场迟迟不能进入成熟培育期的原因，根源于四大焦虑：
　一、读者：选择的焦虑
　居民家庭支出结构中，子女教育已经位忝住房、医疗之前。如何对独生子女精雕细琢的问题，在实际生活中变成了家长如何再教育的问题。目前５～１８岁的少儿，其父母大多是１９８０年代或１９９０年代初高考的失意者，他们的事业期许与财富梦想无奈位移到了子女身上，问题是他们眼睁睁地瞅着面前的“半成品”找不到有效的指导。大量“短平快”编著出来的家教读物泛滥的结果可能是这个市场的崩盘——劣币多良币少的下场，不只是劣币驱逐良币，是购买者对劣币和良币一起丧失了信心。
　二、作者：标准的焦虑
　应该提供怎样的教育目标呢？因为教育方法之争其实是教育标准之争，这完全是个学术话题。素质教育与应试教育之辩回到家庭中后，是齐达内要不要撞马特拉齐胸口的问题，想来真是颇为愁苦茫然——来一套卡尔·威特，还是来一套卢勤？！来一套蒙台梭利，还是来一套郑渊洁？！谁敢拿孩子的前途来豪赌一把？在孩子的人格、修养、性情、品德、习惯……的塑造上，“体”与“用”的迷惑深深地困扰着家教图书的作者，“中体西用”还是“西体中用”，抑或胡乱混用，焉能不焦虑？从近年部分出版社引进的韩国家教书看，引进之初认为文化差异不大的踌躇满志，如今在冷淡的市场反应面前早已成为笑谈。
　三、出版社：品牌的焦虑
　家教书的持续升温，吸引了百余家出版社及民营力量的投资，带来选题细分化、品种丰沛化的同时，策划行为的功利化与内容设计的同质化也在损害着这个新兴市场。漓江、长江文艺、作家等社并未把家教当作主要产品线来培育，偶尔有畅销书冒出来冲上总榜，也不难看出是“金黎”类组合打打野食罢了；卢勤的著述说理晓畅明白，善于归谬，激情洋溢，容易引发家长共鸣，但缺点是流于印象式和情绪化，且被改头换面不断重复推出，拉动板块市场整体成长的功绩有限；动销品种中多数销售平稳，但无大作为，竞争的激烈使单品种的收益不断下降，定价已被迫从平均一个印张２元钱压低到１．３元。新近频频有巨大营销动作的“家庭教育第一方案”，号称“引爆家庭教育革命”，仔细看来却使人哑然失笑。部分出版社有意将家教图书作为核心产品来规划战略，但品牌方阵迟迟难以巩固，“只闻阁楼语，不见人下来”。
　四、行业：秩序的焦虑
　诸如教材、计算机、外语、词典等主要的类别板块，经过２０年中原逐鹿后，硝烟散尽，座次排定，一些原本边缘板块进入了瓜分市场份额的视野，家教即一例。然而家教市场至今仍是个鱼龙混杂的乱局，包括强势的辐射全国市场的家教图书专业销售中盘并未形成，因此，就行业而言，生产秩序还无从谈起，竞争也就相应无序。
　我个人认为，目前该板块的外部出版环境虽不宜说进入了“黄金时代”，但也可以说进入了历史最好时期。家教书的主要消费群体是城市人口，当４∶２∶１的家庭结构被迫把６个人的生活重心沉淀在一个孩子身上时，对这个孩子教育的失败是不可以原谅的。因此而推动的阅读期待与需求的蓬勃态势，必然导致板块行情看涨与类别市场的扩张。２００５年以来，各大卖场纷纷设立了“家庭教育”图书专区或专架，对台港地区的版权输出也迅猛增长。
　家教图书市场仍是一块“小蛋糕”，仅占市场总量的１％～２％左右。但饼小不意味饼不香，未来几年，有意把家庭教育图书出版作为特色主业的出版社，一是需要大力培育有强势中西文化教育背景、家教理念深沉老到、原创力丰沛的作者群（譬如与高等学校以及科研机构的早期教育专家搞好对接，改变以往老死不相往来的状况），凸显内容与品质的亮点，锻造产品研发的可持续能力，建设完整的阵容规模化的产品链条，进而培养持久的品牌忠诚度；二是关注与家教类杂志的博弈，争夺此消彼长中的市场份额；三是要在产品类型与服务方式（譬如进行专家巡回演讲等）上做到细化，同时推动渠道的专业化，对目标消费群进行准确的定位分类。譬如相对普适产品的同质与低水准，反倒可以开发类似针对多动症儿童、学习障碍儿童的家教指导读物；或者巧妙选取选题角度，制造市场亮点，例如最近上市的一本《女孩富着养，男孩穷着养》。
　总之，２００６年的家教书市场可以用一句话归纳，那就是：市场吁请品牌，乱局孕育机遇。

　汉语工具书：品种收缩后的质量提升
　点评人：雷华（四川辞书出版社社长）
　２００６年，由于电子出版物、网络、国民阅读率持续下降、整个图书出版业不景气等的影响，汉语语词工具书受到一定冲击，总体是不温不火、呈下滑趋势。但几家欢乐几家愁，各家的情况差异明显，有的销售下降厉害，有的还略有上升，前两年那种战火四起、硝烟弥漫的局面不复存在，各专业出版社处变不惊，没有盲动，而是以更加理性、务实的态度沉着应对。
　新书品种明显减少。由于汉语语词工具书出版早已过了跑马圈地的时代，传统大宗品种可以说应有尽有，本年度各出版社所出新品种均不多，均注重细分领域产品开发，没有出现前几年你方唱罢我登台、热闹纷繁的局面：商务印书馆“工具书王国”增添《新华同义词词典》（中型本）、《新华谚语词典》、《新华多功能字典》等几个新面孔，均为后出转精的传统大宗产品，上海辞书出版社推出《同义成语词典》、《歇后成语词典》、《学生新词语词典》等新产品，四川辞书出版社推出《褒义词词典》、《贬义词词典》、《谦辞敬辞辞典》、《汉字形义演释字典》等新产品，汉语大词典出版社推出《学生汉语活用词典》、《新世纪汉语新词词典》、《实用社交语词典》等新产品，外语教学与研究出版社仅推出《小学生汉语学习词典》、《汉语成语学习词典》两个新产品……一家出版社一下推出十几种甚至几十种工具书的现象已成为过眼烟云。
　内容质量显著提高。在普遍存在同类书的情况下，各出版社不再是仿冒、跟风，低水平重复，而是后出转精，在内容上比拼，以质量取胜。如汉语同义词词典，大大小小、林林总总，出版了不下２００种。商务印书馆年初推出由著名同义词研究专家张志毅编著的《新华同义词词典》（中型本），精心选收现代汉语常用、易混词３６００多条，编成１３００多组同义词，进行精当、准确、到位的辨析，既指出词性、词义和用法上的共同点，又指出词义、色彩、语法和用法上的主要差别，例证选自十几亿字的多语体巨型语料库，语料均源于国内２０世纪４０年代至今的名家作品和有广泛影响力的报刊，从而使该书具有经典性、权威性、典范性、思想性、稳定性、示查性和语体多样性的特点。汉语字典已经出版了几百种，四川辞书出版社的《汉字形义演释字典》独辟蹊径，先通过对甲骨文、金文、小篆的分析，追溯该字的造字渊源及本义，然后讲解本义，并围绕本义由近及远地讲述引申义或假借义，引用经典例句加以论证，最后用方框联络图简明扼要、脉络清晰地展示字的本义及其演变、发展过程，对于汉字研究者、语文教师、学生以及母语为非汉语的人士研究、学习、使用汉字提供了极大的方便。
　出版、发行秩序初步规范。新闻出版总署继２００４年１０月１８日发出《关于进一步加强辞书出版管理的通知》（新出图〔２００４〕１１８２号）规定“只有在出版范围中包括此类业务的出版单位才能出版，其他出版单位一律不得超范围安排出版单语或双语辞书”，２００６年３月１０日发布《关于规范图书出版单位辞书出版业务范围的若干规定》（新出图〔２００６〕２３２号），规定从２００６年５月１日起，出版业务范围中无辞书出版业务的图书出版单位，只有在具备了一定条件并经申请批准后，方可出版、发行辞书，而出版业务范围中有辞书出版业务的单位，也要接受质量检查，质检不合格或存在侵犯著作权行为的，将被暂停或撤销辞书出版业务。民营书商到边远出版机构买书号出版劣质汉语语词工具书的现象得到一定程度的遏制，盗版、仿冒、假冒、高定价低折扣发行等得到遏制，汉语语词工具书的出版、发行秩序得到一定程度的规范。但仍然暗流涌动，新闻出版总署关于辞书出版的有关文件精神并未得到不折不扣的执行，书店柜台仍充斥着民营书商策划的劣质汉语语词工具书。
　出版机构、读者维权意识增强。２００６年两件官司引人注目，引发多家媒体炒作，热闹非凡，对汉语语词工具书编纂、出版、发行影响巨大、令人深思。一是商务印书馆诉西安出版社《古汉语常用字字典》封面设计仿冒案，２００６年７月，北京市第一中级人民法院一审判决，西安出版社的行为构成不正当竞争，判令其停止侵权、消除影响、赔偿经济损失５万元。商务印书馆的胜诉，对于打击仿冒、假冒，规范汉语语词工具书出版、发行秩序，均有积极意义。二是上海读者马捷、陈丁祥分别向上海市黄浦区人民法院、浙江省金华市婺城区人民法院起诉状告《新华字典》（第１０版）质量严重不合格案，上海市黄浦区人民法院驳回起诉，理由是字典差错是学术争议，而浙江省金华市人民婺城区人民法院虽然认为《新华字典》（第１０版）为合格产品，但判决商务印书馆支付原告陈丁祥勘误补偿费１９８０元。此案将学术争议诉诸法律，开了一个恶劣的先例，未经权威部门、权威专家认定，读者就可信口开河、动辄宣布某工具书差错惊人、差错率达到多少多少，加上一些媒体为了追求轰动效应，推波助澜，热炒此类新闻，对知名出版机构、知名品牌工具书将造成极大的伤害，不利于行业的发展。

来源：《中国图书商报》2006-12-29

本版责编：江蕾

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