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重新认识沈从文---《沈从文精读》复旦大学出版社
周力军
2005-12-22 11:05:32  来源: 《现代教育报 教材周刊》2005.12.16 
 
 《沈从文精读》,张新颖/著,复旦大学出版社2005年9月出版,定价27.00元

 张新颖的新著《沈从文精读》,通过文本细读的方法,把注意力引向作品本身。 在写作活动的接续和变化中,勾勒出沈从文一生三个阶段的三种形象:“得其自”的文学家、痛苦的思想者和处在时代边缘却进入历史深处的实践者。这本被选入大学中文系原典精读系列的读本,为学术也为读者提供了一种新的诠释沈从文及其著作的途径。

 现代文学史上一些曾经声名显赫的作家,其著作如今已乏人问津,沈从文的读者却越来越多。但年轻的一代会自觉不自觉地“屈从”学术研究和课堂教学的“权威”, 把自己的阅读感受“整理”成适合于 “定见”、“套话”、“模式”的“理解”,即沈从文是一个唯美的乡土作家,写的也就是田园牧歌式小说,可爱而不可信。张新颖在其著作中否定了这种观点,他将沈从文的创作和人生视为三个阶段,即文学家、思想者和实践者的三种形象。沈从文的这三种形象的转化过程既是明显的,又是不能割裂的,其中有着贯穿性的线索。

 重新认识沈从文的文学,这是张新颖书中的一个重要观点。他首先从沈从文三十岁时写的自传说起,这时沈从文已颇具名气,但其代表作《边城》、《湘行散记》还没有诞生。三十岁作自传未免太早,一般性的自传是回忆过去,重温和整理既往的经验和历程,这样的写作行为是面向过去的。张新颖则认为,沈从文写自传借以从过去的经验中重新发现使自我区别于他人的因素,通过对纷繁经验的重新组织和叙述,自我的形成和特质就变得豁然明朗起来。因而,确立这样的一个自我,实质上是为未来做准备,去应对未来道路上的挫折、苦难和挑战。■ 学苑撷英 (周力军)

 来源:《现代教育报 教材周刊》2005.12.16

本版责编:姜舒
 
 
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