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外研社：营造全民语言学习新环境,搭建中国英语服务新平台

——记述外研人为建设中国英语文化事业付出的努力

记者:刘蓓蓓

2005-01-06 17:15:47 来源：

　它与外面的世界没什么不同，有电影院、网吧、酒吧，还有模拟的医院、银行、海关、机场等一切生活所需；不同的是，在这里，你被要求只能说英语。否则，你将无法生存。怎样，这种国内留学的方式听起来很美好吧。而提出这个英语城设想的就是外语教学与研究出版社社长李朋义。
　建立英语城需要大量的资金及相关政策的到位，对外研社来说目前只能是个设想。然而，它背后反映的却是一个出版人建设英语文化事业的积极态度——为中国人营造全新的语言学习氛围，促进全民外语水平的提高。
　在李朋义眼中，这并不是一件多么伟大的事情，它只是一个出版人必备的职业精神，那就是对社会负责的意识和创新意识。作为中国最大的外语教材出版基地之一，外研人理应担当起这份责任。而他们不仅说的好听，做的更加实际。

　外语热潮中引领精品阅读
　对于中国的外语热，李朋义提出了“三波论”。他说，英语学习有三波热潮。第一波是在改革开放之初，十一届三中全会后。 “文革”时我国的出版业基本上瘫痪，’只有人民出版社出的《毛主席语录》，中国处于文化沙漠状态。改革开放后，全国迅速掀起了一股学习热潮，外语热是其中之一。典型的例子就是当时外研社出版的一本《小小英汉辞典》，128开，新华书店一次就征订80万册；第二波是在1992年邓小平同志南方谈话后，外语学习热潮再度兴起，四六级、托福、GRE等类别图书卖得很火热；第三波是在2000年以后，中国申奥成功与加入WTO双股加速力量的汇合将英语学习热潮推向了第三波。
　究竟是何种力量带动了这个热潮?李朋义认为英语的盛行有四个原因：一是英语是个语言的帝国。在全球60亿人口中，有3．8亿人以英语为母语，2．5亿人以英语为第二语言，10亿人学英语，20亿人接触英语。英国《经济学家》杂志预测，50年后，全世界人口一：半以上熟练掌握英语。英语已经是我们与世界交流的主要语言，我们无法忽视它的存在。二是英语是个工具。在金融、科技、媒体、航空等很多领域，英语是主导性语言，而且世界70％的电视节目用英语制作，80％的电子邮件用英语来发，85％的网页用英语制作，100％的软件代码是用英语写成。在很多领域，没有英语是无法交流的。第三，英语是个产业。英语文化教育是一个很大的产业，像美国的ETS，中国的新东方就是这个产业兴盛的代表。在外研社，每年发行码洋有十多个亿，其中英语图书的发行码洋占了95％。第四，英语是一个国家国际竞争力的重要组成部分。例如在软件产业中，印度的软件业发展比中国好，一方面是政府支持和优惠政策的推动，同时还因为印度国民英语水平较高。英语已经成为我们这个时代的通行证。
　李朋义说，从第三波英语学习热潮中可以看到，目前的市场更加理性，更加成熟，更具有优胜劣汰的选择性。现在有些英语培训班已经很难招生，而出版英语书也并非都能卖钱了，只有那些品牌产品才能占主导地位，也只有那些品牌出版社的英语图书才能在市场上站稳脚跟。新东方英语培训招生之所以火爆是因为新东方已经成为一个品牌，成为学外语的高质量的保证。外研社目前在英语图书市场上占有四分之一的市场份额，成为了“英语图书市场上真正意义的产业领导者”，这也同样是因为有强大品牌的支撑。
　为了塑造并维护好品牌，外研社一直秉承其出版宗旨：学术性、教育性。在学英语热潮中，这个宗旨也毫不动摇。正如李朋义所说，一个国家的出版业引领着一个国家的文化教育潮流。日本现在国民阅读素质在下降，根本原因在于日本出版社的错误引导，他们的卡通书把太多有深度的思想给肤浅处理了，现在日本出版界在国内受到了批评。这给中国出版业敲响了警钟，因为目前中国出版界同样还没有真正树立起出版人的职业精神。已经意识到这一点的外研人因此更加严格要求自己担当起一定的社会责任，要么不出，要出就必
须出精品。精品战略已经成为外研社的重要发展战略。
　在精品战略的指导下，外研社的发展突飞猛进，取得了巨大的成绩。10多年来，外研社共出版各类外语图书4000余种，有200多种获国际和国内的优秀图书奖。外研社销售码洋从90年代初的1000万元增长到2004年的12亿元，增长了120倍；固定资产从几百万增长到10个亿，国有资产增值达104倍，外研社实现了社会效益与经济效益的最佳结合。

　公益活动中搭建服务平台
　一方面站在推动英语教学改革、全面提高学生综合素质的高度出发，外研社出版了多层次、全品种、高品质的精品图书；另一方面，外研社又以一种强烈的社会责任感和爱心，积极参与各种回报社会的公益活动，积极支持我国英语教学改革，其目的在于倡导学术活动和科研活动，服务全民外语教育，推动我国外语教育事业的发展。
　刚刚落下帷幕的2004年“CCTV杯”全国英语演讲大赛就是外研社与中央电视台联手举办的第三届比赛，全国有800所高等院校800万大学生参与了此次比赛，大赛具有极大的普及性和很高的权威性，是一项代表中国青年最高英语水平的重要赛事。从2002年开始，外研社每年投入大量的人力、物力和财力举办该赛事，并资助获奖选手和指导教师出国访学。
　除了投资300多万元举办这届“CCTV杯全国英语演讲赛”，外研社还在我国教育经费不足的情况下，投入大量资金用于全国英语教师的培训和学术科研。从1998年开始，外研社就开始对全国教师免费进行大面积、广范围的培训研讨活动，一年投入资金1500万元以上，五年共投入了近9000万元，目前接受培训的中小学英语教师近3万人次，大学英语教师3万多人次。而且外研社还从1996年开始每年投资100万元举办“外研社杯全国英语辩论赛”，2004年5月，外研社又投资100多万元成功举办了第四届中国英语教学国际研讨会。而据李朋义透露，外研社还将在2005年启动“全国大学生英语写作大赛”和“中学生全国英语演讲大赛”，而关于小学生英语某种形式的比赛也正在计划中。此外，外研社每年还补贴不少资金资助学术著作的出版。这一系列的活动，都反映出外研人强烈的社会责任感，表现出了关注社会、奉献社会的外研精神。
　作为一个企业化、市场化运作的出版社为何要承揽其身外的教育公益事业?经济效益和社会效益的关系怎样协调?对此，李朋义回答说： “目前中国出版界还缺乏真正出版人的职业精神。而这种出版职业精神最主要的就是对社会负责的意识、创新的意识。一个出版人的眼光，不能只着重于眼前利益，还要有长远的眼光，要有科学的发展观，落实可持续发展。落实到我们自己身上就是把全中国英语学习者的事办好，让大家都认外研社这个品牌。品牌是个无形资产，品牌好效益自然就有了。”李朋义的答案折射出一个职业出
版人的眼光，企业不能不谈利润，然而，利润远非惟一的目标，它从来就是一种手段，一种达到更大经济效益和社会效益的手段。

　外语教育中提供全面方案
　正如李朋义所说，外研社的上述一系列投入，都和该社的办社理念有关：即对全社会负责，做外语教育内容的提供商，面向全民外语教育，提供全面解决方案。
　围绕“面向全民外语教育，提供全面解决方案”这一发展宗旨，外研社的产品结构形成了以幼儿、小学、中学、大学、研究生、成人教育、终生教育英语教材为主，辅以语言学与辞书、文学与读物、教辅与测试以及德、日、俄、法、西等30多个语种和对外汉语图书出版的布局。
　外研社提出的全面解决方案并非虚张声势，首先从它的内部组织机构上就可看出。目前，外研社设有6个职能机构、8大事业部，拥有9个独立法人单位和分布全国的15个信息中心，构成了一个学术性、教育性、多种媒体的庞大的组织规模。
　“全面解决方案”表现之二就是整合出版资源，构筑立体化出版格局。外研社摆脱了过去“就书论书”的发展模式，有效地整合了出版资源，综合利用出版、教育和培训资源进行了立体化出版。
　2004年，外研社进行了有效的多元化战略。除了外语出版外，还新成立了汉语事业部，承担起了把中国语言文化推向世界的责任。年初出版的《现代汉语规范词典》获得了巨大的成功，锻炼了一支汉语出版的队伍，这是外研社实施走出去战略的重要步骤。从外语出版到汉语出版、从教材到辞书、从趣味读物到文化读物，从纸介图书到网络，外研社努力构建的全面出版系统正在逐步实现。通过书、刊、盘、网联动，科研、出版和教育培训互动，外研社构建了立体化的出版格局。
　“全面解决方案”的表现之三就是提供全方位的教师服务。外研社投入资金举办的大量与英语教育有关的社会活动即是教育服务的一部分。对于为什么要提供培训等各种教育服务，李朋义解释说，教材出版后，必须要对广大教师培训，要让老师理解教材的理念，掌握教学技巧，帮助提高教师的整体素质。外研社不仅仅把产品推给你，把理念送给你，同时还要把教学的技能也授给你。
　成为教育服务提供商是外研社给自己的新定位。2004年5月，投资3亿元、占地130亩、建筑面积10万平方米的外研社国际会议中心的胜利竣工标志着外研社的教育服务能力进一步增强，教育服务提供商的轮廓也日益明朗。据李朋义介绍，该中心是集会议、培训、餐饮、住宿、娱乐、休闲为一体的四星级大型综合场所，其主要功能就是面向大中小学教师和广大社会在职人员，采用与国际接轨的培养方式，实现大批量、正规化的英语培训，为我国各级各类学校及各行各业输送高水平的复合型英语人才。通过建设外研社国际会议中心，成功迈向培训市场，外研社从原来的单一图书出版者转变为一个具备研发、出版和培训等多项功能的综合教育服务提供者。

来源：《中国新闻出版报》2004－12－31

本版责编：江蕾

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