每个出版社都是资源的集合体，其中，每种资源都各有不同的用途。如何科学有效地利用、分配、管理、维护这些资源，使出版社创造出最大的利润，是出版社管理工作中的首要问题。与社会类出版社相比，大学出版社有其自身的特色：背靠大学，拥有丰富的教育、科研资源和作者队伍；同时，大学中拥有一大批学习的群体，包括大学生、研究生、教师、研究人员等，他们是出版社天然的读者群；不同高校具有不同的学科优势，重点大学还有面向社会进行继续教育的任务。如果大学出版社能有效利用这些得天独厚的条件，使大学优势转化为出版优势，推出具有品牌效应的学术著作和教材，就能占领市场制高点。

 无论做出何种选择，大学社要发展，就要使自己的管理模式与迅速变化的外部环境相适应，调整不适合出版社发展的结构和制度，通过管理促进效益，通过管理提高竞争力。
 理顺管理体制，完善运行机制。出版社的正常发展，离不开相适应的管理体制和运行机制。建立自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的以经营目标责任制为主体的管理模式，建立精干、高效、求实、创新的运行机制，是促进出版社发展的诸多因素中极为重要的因子。对于大学出版社来说，一要理顺学校与出版社的管理体制；二要理顺出版社内部的管理体制。要着重解决人事制度中干部能上能下的问题以及分配制度中“效率优先，兼顾公平”原则的落实。要围绕出版社总体目标，根据外部环境和出版任务的变化，及时调整内部机构的设置。

 依托学校人才优势，加强队伍建设。人才是出版社发展的核心力量，在人力资源积累上，既要重视学历和专业水平，更要注重工作能力。对于大学出版社而言，一方面应充分利用学校人才培养的优势，从学校直接引进专业人才。另一方面要适当从社会上引进高层次、业绩优秀的专业人员。以北京大学医学出版社为例，在人力资源积累方面，采取“精引进，常培训”的原则，具体措施有：每年拨专款有计划地培训老职工，为他们充电，提高业务素质和工作能力，以适应出版社飞速发展的需要；安排新分配来的毕业生参加各种培训，并安排他们到学校熟悉相关教学资源建设和使用情况；充分利用校部的人力资源，聘请离退休专家作为编外人员；把优秀员工送出国门进修，学习国外的先讲知识经验。

 加倍严格控制出版物质量。严格执行三审制度，保证图书内容的科学性、原创性和先进性，这对社会类出版社来说是非常重要的，对大学社来说就更为重要和关键，因为大学社作为以出版高端学术精品和高校教材为主业出版单位，其出版物事关国家教育大业和学术成就，质量就更是出版社存在和发展的第一生命线。这也是大学社面对高校得天独厚的教育资源应该承担的一份重大责任。大学社应该严格遵守各项规章制度，不买卖书号，不随便引进合作书商。

 经验表明，各大学出版社要发展，就要根据自身所承担的社会角色确定经营理念，根据自身的特点明确发展战略，根据不同时期市场发展的特点清晰定位，这是出版社发展的前提；而建立适应市场经济发展程度的管理模式和运行机制是企业发展的重要保证。企业的成长是随着时间的推进而积累起来的，大学社不需要盲目地做大，但需要有目标有计划地做强。

 来源:《现代教育报 教材周刊》2005年7月29日星期五 第77期 第1版