山东大学出版社：走差异化道路 - “十一五”规划专栏

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山东大学出版社：走差异化道路

孔令栋（山东大学出版社社长）

2006-11-29 10:43:40 来源：《中国新闻出版报》2006.11.1第10版

　山东大学出版社(以下简称“山大社”)自2003年以来，在改革的基础上确立了走差异化道路的发展战略，提升了市场竞争力，销售码洋三年翻两番，2005年实现销售码洋过亿元，被评为山东省出版系统先进单位。
　以往的山大社，每年出版几百种新书，几乎涵盖了所有领域，但尚未有任何一个领域能够成为“王牌”。多数地方大学出版社要增强自己的竞争力，应转变传统的发展思路，通过调整产品结构确立自己的局部优势，在某些优势领域精耕细作，打造出自己的特有品牌。从这种认识出发，我社从2003年开始确立自己的品牌战略，并根据这一战略调整产品结构，确定产品的门类和范围，通过优质服务提高自己的产品声誉和市场优势。

　以人文学术出版为核心
　从拥有的作者资源、出版资源、选题资源和营销手段等情况来看，山大社虽然是一家综合性出版社，但并不足以在很多方向上确立自己的优势，比较现实的做法应该是以人文方面的图书作为自己的重点方向，在此前提下，可以兼顾其他的方面，坚持有所为有所不为的原则。这样选择的理由是：其一，山东大学是一所以文史学科见长的大学，借助作者资源和学校的学科优势，可以比较容易出一些高品位学术著作，增加出版社的影响力；其二，山大社在人文学科的教材和学术著作出版领域已经占有一席之地，有较好的基础。近年出版的《山东大学文史书系》、《望岳文库》等都具有良好的市场效果；其三，山东是，儒家文化的发源地，是孔子、孟子、孙子、管子、墨子的故乡，具有深厚的文化底蕴和丰富的文化出版资源。

　以教材出版为基石
　考虑到大学出版社的职责，进行教材出版，在服务于学校教学工作的同时，也会为出版社带来良好的经济效益，并且使出版社得以更充分地利用学校的出版资源，同时，国家高等教育政策的变化为高校教材出版提供了很多机遇。因此，山大社仍然把出版重心放在教材出版上。当然，教材的出版也应该立
足于自己已经形成的专业和学科优势之，上，构建“以教材为核心的学术性人文出版机构”。即使是在教材出版中也应实行“差异性选题策略”，避免与大社强社正面交锋，基于自己的地域和专业优势，制定有自己特色的选题规划，形成“特而精”的发展道路。

　关注新的增长点
　在目前精英教育向大众教育转变的过程，中出版人必须适应教育方式的变化，这些变化也为出版开辟了一些新的领域和新的增长点。如近年来国家大力提倡和鼓励职业教育，为职业教育教材的出版拓展了很大的市场，山大社在这方面也已经做了一些开拓性的工作，并取得了良好的业绩。在这方面我们主要注意以下几点：其一，全国职业教育发展不平衡，区域化差别比较大，不可能靠一套教材推广到全国，因而应该做不同的版本以满足不同区域的需求；其二，注重教材质量，并随生产技术的更新而更新教材的内容，以适应市场需求的变化；其三，加强与行业协会的合作，不仅可以优化教材编写的作者队伍，而且会增强出版社的市场优势。
　远程教育教材的出版是一个新兴的出版领域，无论是现有产品数量还是从出版社参与程度来说，都只处于起点阶段，给进入该领域的出版社提供了一个绝好的商机。山大社在这方面正积极探索新的出版形式以与其相适应。在内容上通过网络将文字、图画、电影资料、录像和Flesh动画结合起来，使学生的学习过程生动直观；在形式上，将教材做成包括教学大纲、习题集、学习手册、脱机光盘等多种学习产品，既有纸版，又有电子版、网络版，以方便学生随时学习，方便教师和学生的互动。　(本文作者为山东大学出版社社长)

来源：《中国新闻出版报》2006.11.1第10版

本版责编：江蕾

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